Искусственный интеллект — различия между версиями
Nsa (обсуждение | вклад) (→РГ 01 «Основополагающие стандарты») |
Nsa (обсуждение | вклад) |
||
Строка 13: | Строка 13: | ||
Рабочие группы (РГ): | Рабочие группы (РГ): | ||
− | === РГ 01 «Основополагающие стандарты» === | + | ==== РГ 01 «Основополагающие стандарты» ==== |
*'''унификация и стандартизация терминологии''' | *'''унификация и стандартизация терминологии''' | ||
Строка 20: | Строка 20: | ||
*повышение эффективности коллективных работ по созданию систем ИИ | *повышение эффективности коллективных работ по созданию систем ИИ | ||
− | === РГ 02 «Большие данные» === | + | ==== РГ 02 «Большие данные» ==== |
− | === РГ 03 «Качество систем искусственного интеллекта» === | + | ==== РГ 03 «Качество систем искусственного интеллекта» ==== |
− | === РГ 04 «Прикладные технологии искусственного интеллекта» === | + | ==== РГ 04 «Прикладные технологии искусственного интеллекта» ==== |
=== РГ 05 «Искусственный интеллект в образовании» === | === РГ 05 «Искусственный интеллект в образовании» === |
Версия 18:14, 8 февраля 2021
Предметная область ИИ
История развития искусственного интеллекта является ярким примером разброда и шатания в рядах разработчиков этих систем. Это направление существует уже более 60 лет.
До последнего времени как у нас в стране так, впрочем и за рубежом, не существовало стандартов по по предметной области "Искусственный интеллект".
Технический комитет по стандартизации 164 «Искусственный интеллект» создан с целью повышения эффективности работ по стандартизации в области искусственного интеллекта (ИИ) на национальном, межгосударственном и международных уровнях. Основной задачей технического комитета является создание нормативно-технической базы и продвижение российских стандартов на международный уровень. ТК 164 утвержден приказом Росстандарта от 25 июля 2019 года № 1732
Аналогичный международный комитет был создан годом ранее
Рабочие группы (РГ):
РГ 01 «Основополагающие стандарты»
- унификация и стандартизация терминологии
- обеспечение интероперабельности систем ИИ
- обеспечение методологической преемственности в области методов и алгоритмов ИИ
- повышение эффективности коллективных работ по созданию систем ИИ
РГ 02 «Большие данные»
РГ 03 «Качество систем искусственного интеллекта»
РГ 04 «Прикладные технологии искусственного интеллекта»
РГ 05 «Искусственный интеллект в образовании»
- стандартизация требований к учебным материалам с целью формирования персональных образовательных траекторий при помощи технологий ИИ
- стандартизация информации об образовательной активности обучающегося (цифровой след) и формирование стандартов по ее использованию, распространению и интерпретации с целью внедрения адаптивности и нелинейности образовательного процесса при помощи ИИ
- стандартизация требований к образовательным платформам и средствам проведения обучения с целью интеграции в них технологий ИИ
Журнал "Искусственный интеллект и принятие решений"